茶窝山的用量需求。

    丁玉峰道:“我现场考察过后山水潭的环境。

    只要发电机组和配电柜到位,发电站三天之内就可以修起来。

    条件具备,很短的时间内,可以实现家家通电灯。”

    社民们对丁玉峰说的那些专业内容,还听不太懂。

    但最后说的,东西到位,很快就可以通电。

    他们听懂了。

    电啊!

    这可是他们做梦都想要的。

    要知道,现在连公社可都没有电用。

    开个大会,还要用柴油机发电。

    要不然话筒就是哑巴。

    也就只有县城里,才不缺电。

    这要是在茶窝先用上电了。

    那可真是提前进入现代化了吧。

    丁玉峰没在这个话题上多聊。

    小微发电站的技术,建造起来根本不复杂。

    甚至有大量的视频手把手的教人怎么建小型水电站。

    所以,这根本不是个问题。

    他把这个问题做一个课程来介绍。

    更多的不是技术普及。

    而是借助讲课,把用电的好处给传递出去。

    让所有人能参与进来项目里来。

    所以,他并不是单纯的讲课,更多的是在进行深层次的动员。

    人只会心甘情愿去做自己理解的事情。

    越不了解,越不会碰。

    等他动员到位了。

    就不是他要来建水电站了。

    而是大家会提要求,必须要建水电站了。

    他让大家从不知道变成了知道。

    又从知道变成了,努努力就能达到。

    那事情进展岂不就是水到渠成了嘛。

    明年要大干特干的同时,还要出成绩。

    凭的是什么?

    凭的就是大家都想干,都会干,还都能干得成。

    真到了那个时候,他可就算是真正轻松下来了。

    要不然,他也不想这么累,天天上课。

    三个小时,讲超时了。

    最后丁玉峰把接下来要开的课给列出来,写在黑板上。

    大家要报什么班,先登记。

    他会给每个班,指定班长。

    王秀云老大姐举了一下手,弱弱地问道:“我们这些人,也能报班吗?”

    丁玉峰道:“当然,不过你们的专长不在这上面。

    报班也要量力而行,因为报了班,后期是要安排相应的任务的。

    像陈学民先生是校长,管理经验丰富。

    我就比较倾向于,陈先生把我们的这些课程都管理起来。

    其实,我们后面还是想做一些大学的课程设置。

    像余晋文先生,原本就是历史学的教授,也要承担起教学的任务。

    大家一些是高中学历的,可以提前接触大学的知识。”

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