第90章 安妮(1/2)
1669年8月，英国玛丽女王离世，安妮女王继位，教皇依照华夏帝国的意见给安妮举行了加冕礼，欧洲各国顿时安心了很多，虽然大多数王室不受百姓待见，但是就算是改造成了资本主义制度，很多国家仍然需要一个国家的象征，王室无疑是最易于被百姓接受的，所以继位、加冕这一套仍然按照规矩进行了，而且反响不错，百姓还是接受认可的，英国议会也就没有做什么多余的动作，政治基础已经掌握在手，王室没有军权，只有一个人民军军官指挥的卫队，区区一个营几百人能起多大作用？安妮女王继续了玛丽女王的政策，因为没有人民军她也没有安全感，卫队必须是人民军指挥，紧急撤离措施也是人民军为她准备的，所以安心做她的女王就是了！安妮女王也开始了环球旅行，目标是华夏帝国的京师，她要访问华夏帝国，这次是乘坐华夏海军的快速铁甲巡洋舰，先到了东华城，访问几天后再次启程去了启明港，然后在巴拿马特区登陆，休息了几天后赶到太平洋一侧港口上船，继续向华夏本土方向前进，夏威夷、关岛、长崎最后到达天津港，安妮女王登陆前往京师。
华夏帝国民政院长张同敞会见了安妮女王，外交部范思哲与安妮女王一行进行了深入坦诚的会谈，安妮女王访问旅顺、台北、马六甲、孟买的请求得到了华夏帝国的允许，外交部派人陪同一起访问了这几个地方。
旅顺、台北是华夏帝国崛起路上重要的里程碑，是传奇的起点，现在都是华夏帝国的圣地，教育发达，人文鼎盛，旅游业繁荣兴旺，全国各地的游客和学生来这里游历洗礼，接受思想改造教育的重要启蒙，广场、英烈祠、祭奠仪式已经是这两个地方的标志，华夏帝国只有这两个地方的英烈祠每天都举行升旗仪式，祭奠牺牲的英烈，由民政院宣传部组织的华夏历史宣讲员，随时随地为游客讲解华夏帝国历史上的重要战役，英烈的传奇经历和最重要的分列式致敬仪式，安妮女王在旅顺英烈广场肃穆的看到了人民军三军仪仗队的分列式致敬仪式，手持最初代的燧发枪，肩挎子弹带的近卫队，踢着山河变色的正步向英烈致敬，三步劈枪无声胜有声，经历无数鲜血的赤血金龙战旗升起，广场上所有的人都肃立行注目礼，然后在震撼人心的战歌声里，三军仪仗队向英烈碑敬礼、收枪、设置哨兵！两个小时一换的哨兵仿佛石雕一样纹丝不动，静静地守护着烈士的英灵！
安妮女王震撼了，浑身颤抖不停，泪流满面，她知道华夏这个民族已经是创造了自己的传承的伟大先驱者，是任何一个国家、民族都无法撼动的巍峨高山、灿烂星空！只能仰望，不可轻忽！
安妮女王走了，游历了大半个华夏帝国后回到了英国，安妮女王一生致力于两国的友好交往，经贸发展，并且提倡移风易俗向华夏学习，摒除了很多宗教愚昧无知的陋习，并且数十次向华夏请求派遣留学生，在她辞世前终于得偿所愿，1689年年，华夏帝国允许英国向华夏帝国派遣留学生一百人，只限于文学、历史、哲学和自然科学，其他的学科依然是限制流传的保密学科。
华夏帝国的所有理工科大学、科研所均不对华夏公民以外的任何人开放，只有国家允许转让的技术和设备才允许出境，未被允许转让的技术和学科知识以及机器设备均属国家机密，华夏帝国的孩子从小学开始就被教育保守国家机密，科学从传播的途径看是无法设立边境线的，因为人的大脑是无法分割的，但是科学的传播是有成本的，而且非常大，科学家也是有自己的祖国的，祖国的利益高于一切，一切为了华夏是从小学开始就根植于每一个人的灵魂深处，想无成本的获得先进技术基本上是不可能的。
英国的留学生每年都要由英国政府付出大笔费用给华夏帝国的教育部，学习期间的费用和华夏帝国的学生一样的标准，这部分也是英国政府公费支出承担的，所以英国留学生都异常努力，学习汉语高深的部分是必须的过程，然后是阅览华夏的各种书籍，并且做好笔记，大学的图书馆是开放的，这是留学生的主要目标，每个人的笔记本都是无价之宝，当然翻译水平怎么样就另说了，很多书籍他们根本就看不懂，因为他们没有成套的理论体系，无论是数学、物理还是化学都没有什么基础，更不要说工程类、材料类、力学、空气动力学、电磁学这些学科了，所以这个留学是一个漫长的偷师学艺工程，很多东西不是时间和人力能摆平的，需要天才和突变以及漫长的积累，当然随着贸易交流的扩大，生产培育的需要，一些技术和产品性能指标是必然被传播开的，不了解产品性能如何购买更好的产品，华夏也需要培育一个又一个的新兴市场，同时也只能被动或者半主动的进行了技术扩散，虽然都是不成体系的技术扩散，但是时间久了，就会被吃透，研究透。研究明白的技术多到成体系的时候，技术的门槛就从有无变成了代差，所以有计划有步骤的技术扩散也是华夏战略的一部分，只不过扩散什么？扩散多少？扩散给谁？就是一个技术活了！
英国留学生是华夏扩散计划的一部分，但是读书笔记是计划外的变数，这可能加速英国的科学理论体系的完善，之后就是技术进步
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华夏帝国民政院长张同敞会见了安妮女王，外交部范思哲与安妮女王一行进行了深入坦诚的会谈，安妮女王访问旅顺、台北、马六甲、孟买的请求得到了华夏帝国的允许，外交部派人陪同一起访问了这几个地方。
旅顺、台北是华夏帝国崛起路上重要的里程碑，是传奇的起点，现在都是华夏帝国的圣地，教育发达，人文鼎盛，旅游业繁荣兴旺，全国各地的游客和学生来这里游历洗礼，接受思想改造教育的重要启蒙，广场、英烈祠、祭奠仪式已经是这两个地方的标志，华夏帝国只有这两个地方的英烈祠每天都举行升旗仪式，祭奠牺牲的英烈，由民政院宣传部组织的华夏历史宣讲员，随时随地为游客讲解华夏帝国历史上的重要战役，英烈的传奇经历和最重要的分列式致敬仪式，安妮女王在旅顺英烈广场肃穆的看到了人民军三军仪仗队的分列式致敬仪式，手持最初代的燧发枪，肩挎子弹带的近卫队，踢着山河变色的正步向英烈致敬，三步劈枪无声胜有声，经历无数鲜血的赤血金龙战旗升起，广场上所有的人都肃立行注目礼，然后在震撼人心的战歌声里，三军仪仗队向英烈碑敬礼、收枪、设置哨兵！两个小时一换的哨兵仿佛石雕一样纹丝不动，静静地守护着烈士的英灵！
安妮女王震撼了，浑身颤抖不停，泪流满面，她知道华夏这个民族已经是创造了自己的传承的伟大先驱者，是任何一个国家、民族都无法撼动的巍峨高山、灿烂星空！只能仰望，不可轻忽！
安妮女王走了，游历了大半个华夏帝国后回到了英国，安妮女王一生致力于两国的友好交往，经贸发展，并且提倡移风易俗向华夏学习，摒除了很多宗教愚昧无知的陋习，并且数十次向华夏请求派遣留学生，在她辞世前终于得偿所愿，1689年年，华夏帝国允许英国向华夏帝国派遣留学生一百人，只限于文学、历史、哲学和自然科学，其他的学科依然是限制流传的保密学科。
华夏帝国的所有理工科大学、科研所均不对华夏公民以外的任何人开放，只有国家允许转让的技术和设备才允许出境，未被允许转让的技术和学科知识以及机器设备均属国家机密，华夏帝国的孩子从小学开始就被教育保守国家机密，科学从传播的途径看是无法设立边境线的，因为人的大脑是无法分割的，但是科学的传播是有成本的，而且非常大，科学家也是有自己的祖国的，祖国的利益高于一切，一切为了华夏是从小学开始就根植于每一个人的灵魂深处，想无成本的获得先进技术基本上是不可能的。
英国的留学生每年都要由英国政府付出大笔费用给华夏帝国的教育部，学习期间的费用和华夏帝国的学生一样的标准，这部分也是英国政府公费支出承担的，所以英国留学生都异常努力，学习汉语高深的部分是必须的过程，然后是阅览华夏的各种书籍，并且做好笔记，大学的图书馆是开放的，这是留学生的主要目标，每个人的笔记本都是无价之宝，当然翻译水平怎么样就另说了，很多书籍他们根本就看不懂，因为他们没有成套的理论体系，无论是数学、物理还是化学都没有什么基础，更不要说工程类、材料类、力学、空气动力学、电磁学这些学科了，所以这个留学是一个漫长的偷师学艺工程，很多东西不是时间和人力能摆平的，需要天才和突变以及漫长的积累，当然随着贸易交流的扩大，生产培育的需要，一些技术和产品性能指标是必然被传播开的，不了解产品性能如何购买更好的产品，华夏也需要培育一个又一个的新兴市场，同时也只能被动或者半主动的进行了技术扩散，虽然都是不成体系的技术扩散，但是时间久了，就会被吃透，研究透。研究明白的技术多到成体系的时候，技术的门槛就从有无变成了代差，所以有计划有步骤的技术扩散也是华夏战略的一部分，只不过扩散什么？扩散多少？扩散给谁？就是一个技术活了！
英国留学生是华夏扩散计划的一部分，但是读书笔记是计划外的变数，这可能加速英国的科学理论体系的完善，之后就是技术进步