下课前,麦格留了七英寸长的课后作业。

    还要求要在课后多加练习,下节课要看到大家的长进。

    挥舞了一节课的魔杖,对小巫师们而言,变形术未必有所进步,胳膊说不定会粗上一圈。

    莱文看见罗恩垮张脸,一边收拾东西一边抱怨:“我怀疑我那根火柴有问题,它就没有变过!”

    哈利也无奈的摊了摊手:“我那根火柴也只是翻了个身。”

    他们的齐齐转向莱文,用幽怨的目光看向他。

    那幽怨,源自于差生对于优等生的愤懑,

    在火车上同做一个包厢的小伙伴,为什么只有你那么优秀?

    莱文打了一个寒噤,

    他很清楚,他与哈利二人之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

    下午一点是魔咒课,这节换成和斯莱特林一起上。

    事实上,课程表里的所有课程都是两个学院一起上的,而且每节课的组合都不同,保证四个学院的学生在一周里总有那么几堂课是一起上的。

    莱文觉得,这就是有意让四个学院的学生互相有交集。

    毕竟霍格沃茨这种按照性格而非专业分学院的方式,很容易引起小巫师内部结成团体,互相敌视,

    而霍格沃茨便是整个英国魔法界的缩影,

    互相敌视非常不利于团结,

    所以就需要用一起上课的方式增强小巫师间的联系。

    魔咒课教室在四楼左手边的走廊。

    他们在路上毫不意外地看到了学校管理员费尔奇和他的猫洛丽丝夫人。

    因为四楼靠右边的走廊是禁区,为了抓到几个擅闯的小巫师,费尔奇三天两头就会在这里巡逻。

    没有人想被关禁闭,所以大家都乖乖地向左拐,

    教室里课桌分列两排,小巫师们相对而坐。

    拉文克劳的院长,霍格沃茨魔咒课教授菲利乌斯·弗利维身材矮小得出奇,上课时他只得站在一摞书上,这才够得着讲桌。

    大家都怀疑他有妖精血统。

    但不可否认的是,这位矮小的教授精通各种魔咒,据说年轻时得过决斗冠军。

    对此莱文完全相信,毕竟他的身材,先天就有优势了——不好瞄准。

    和女级长当初介绍的一样,弗利维院长是个幽默的人,

    他在点名念到哈利的名字时,立刻“激动”得尖叫了一声,从脚下增高的书堆上掉了下去。

    “好了,同学们,请把《标准咒语·初级》翻到第一章,我们来大致讲一讲魔法的原理……”弗立维教授的声音有些尖细,倒也不容易忽视。

    与奥术法师们不同,巫师们对于魔法的认知都很片面,而且非常感性,

    许多人都有不一样的看法。

    但是在基本原理上,大家还是趋同的:魔法的施放需要两个元素,魔力和意志。

    魔力是原材料,而意志就是生产的机械,

    将原材料放入机器中才能制造出名为魔法的产品。

    魔杖的作用是集中魔力,

    而魔杖手势与咒语,不仅仅是引动魔力产生特定作用的意识,更是对自身的心灵暗示,方便巫师调动魔力,集中意识。

    对于初学者来说,魔杖与魔咒是相当便利的工具,只需要按部就班就能施放法术——哪怕他们对这个法术毫无了解,也无法更改法术的效果。

    但通过不断练习,巫师们对魔咒的了解就会更进一步。

    当巫师对某个咒语足够娴熟,以至于将手势与咒语带来的暗示变成自身的本能,

    他甚至不需要魔咒进行暗示,也能自己按照对应的方式集中意识,调动魔力,

    这就是所谓的【无杖施法】、【沉默施法】。

    但仅仅对某个魔咒深入探索,就算能把魔咒玩出花来,也只是个魔咒的使用者。

    典型的例子就是某“遗忘咒人柱力”。

    真正水平高超的巫师,能够深入了解咒语和手势的本质,通过对其的分解再组合,使得魔力产生其他特定效果,这就会产生新的魔法。

    这一点上,莱文非常欣赏斯内普,

    他确实是个天才,不仅是魔药大师,在大脑封闭式和摄神取念方面也堪称一代宗师,这也是他在邓布利多和伏地魔两个当代摄魂取念大师面前能当双面间谍的底气。

    但事实上,斯内普在魔咒方面的造诣还要超过其他。

    仅在校期间,他就创造出了数种黑魔法,而且每一个都是通用魔咒。

    所谓通用魔咒,是指大部分巫师习得后能正常使用的魔咒。

    事实上,从古至今,能够自己发明新魔咒的巫师不在少数,

    但真正能广为流传的魔咒并不多,

    这是因为许多魔咒刚刚创造出来时,都是创造者为自己量身定做的,

    无比贴合创造者的性格、身体特征与施法习惯,

    但换了其他人使用时就
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