153灵根本质，天道无情（4/7，求订阅）(3/3)
末倒置！”
叶黑：“道君和胡老师一说，我才发现苏小小话里的问题所在了。文明啊，对世界而言最重要的是文明。各种限制修仙者，并不是要灭绝这个文明，而是想让竞争把修仙文明提升到另一个高度啊。”
雪之下雪乃：“现代社会许多行业也是各种限制，却不直接禁止。原来限制只是为了可持续发展！”
苏小小：“【诶嘿】我果然又没看到问题关键所在。”
张三丰：“都说天道无情，果然没错啊。为了文明昌盛，居然以天地为棋盘，众生为棋子，也不知道要死多少生灵了。”
林凤娇：“唉，作为一个人，看清楚天道背后的逻辑，真是一件恐怖的事情。”
嬴政：“的确恐怖。没想到连道君都差点做了天道的刀。”
黄蓉：“夫君，你打算怎么办？是限制那方世界的仙武传承，还是迎难而上？”
张太玄：“这个嘛，当然看韩兄了。如果操作得好，做天道的刀，广传仙武之道，这个神仙杀劫过后，仙武之道至少有一尊大罗之位。”
张太玄：“如果不想做刀，想来天地也不会勉强，反正祂手中已经有三张王牌了。当然，想要自己修炼到大罗境界，估计难了。凡人世界，现在可不是天地初开了，能修炼到大罗的机缘几乎等于没有。”
韩跑跑：“我要和张铁师兄、厉飞羽商量一下。”
苏小小：“真是难以选择啊。一尊大罗之位啊，这太诱惑了。”
张三丰：“大罗神仙啊，这个老道都有些不能自持了。”
张君宝：“咦，说起限制天地灵气，我们广传仙武之道，岂不是也会让天道下黑手？”
张太玄：“推算了一下，暂时不会。你们的世界都是小千世界，文明提升，会带着世界提升。世界每一次升维，都会带来海量灵气，可能支撑许多人修行。至少在世界成为大千之前，修仙者的数目不必限制太严，不然碰撞不出文明的火花，天地反而会降下天罚。”
张太玄：“等到世界成为大千，那就不一样了。没有天地晋升的海量灵气，只能靠天地转化灵气，那时候门派收徒就要精挑细选，控制数量了。”
胡一菲：“我懂了！小千世界，虽然位格低，却如同一个新开放的发展中/国家，有无数机会，是一片蓝海；而大千世界，好比发展了许久的发达国家，虽然强大无比，却已经是一个萝卜一个坑，已经成为红海，想要得到一个机会千难万难。”
苏小小：“不是大千世界容纳修行者比不上小千世界，而是经过亿万年发展，大千已经容纳到了极限了，几乎就要引发神仙杀劫了。现在再想挤进去，面临的困难是小千世界的千倍万倍。我说的对不对？【得意】”
张太玄：“差不多就是这个道理。”
韩跑跑：“我和张铁他们商量了一下，做出决定了。”。
文
学
叶黑：“道君和胡老师一说，我才发现苏小小话里的问题所在了。文明啊，对世界而言最重要的是文明。各种限制修仙者，并不是要灭绝这个文明，而是想让竞争把修仙文明提升到另一个高度啊。”
雪之下雪乃：“现代社会许多行业也是各种限制，却不直接禁止。原来限制只是为了可持续发展！”
苏小小：“【诶嘿】我果然又没看到问题关键所在。”
张三丰：“都说天道无情，果然没错啊。为了文明昌盛，居然以天地为棋盘，众生为棋子，也不知道要死多少生灵了。”
林凤娇：“唉，作为一个人，看清楚天道背后的逻辑，真是一件恐怖的事情。”
嬴政：“的确恐怖。没想到连道君都差点做了天道的刀。”
黄蓉：“夫君，你打算怎么办？是限制那方世界的仙武传承，还是迎难而上？”
张太玄：“这个嘛，当然看韩兄了。如果操作得好，做天道的刀，广传仙武之道，这个神仙杀劫过后，仙武之道至少有一尊大罗之位。”
张太玄：“如果不想做刀，想来天地也不会勉强，反正祂手中已经有三张王牌了。当然，想要自己修炼到大罗境界，估计难了。凡人世界，现在可不是天地初开了，能修炼到大罗的机缘几乎等于没有。”
韩跑跑：“我要和张铁师兄、厉飞羽商量一下。”
苏小小：“真是难以选择啊。一尊大罗之位啊，这太诱惑了。”
张三丰：“大罗神仙啊，这个老道都有些不能自持了。”
张君宝：“咦，说起限制天地灵气，我们广传仙武之道，岂不是也会让天道下黑手？”
张太玄：“推算了一下，暂时不会。你们的世界都是小千世界，文明提升，会带着世界提升。世界每一次升维，都会带来海量灵气，可能支撑许多人修行。至少在世界成为大千之前，修仙者的数目不必限制太严，不然碰撞不出文明的火花，天地反而会降下天罚。”
张太玄：“等到世界成为大千，那就不一样了。没有天地晋升的海量灵气，只能靠天地转化灵气，那时候门派收徒就要精挑细选，控制数量了。”
胡一菲：“我懂了！小千世界，虽然位格低，却如同一个新开放的发展中/国家，有无数机会，是一片蓝海；而大千世界，好比发展了许久的发达国家，虽然强大无比，却已经是一个萝卜一个坑，已经成为红海，想要得到一个机会千难万难。”
苏小小：“不是大千世界容纳修行者比不上小千世界，而是经过亿万年发展，大千已经容纳到了极限了，几乎就要引发神仙杀劫了。现在再想挤进去，面临的困难是小千世界的千倍万倍。我说的对不对？【得意】”
张太玄：“差不多就是这个道理。”
韩跑跑：“我和张铁他们商量了一下，做出决定了。”。
文
学