,到了社会上,又处处讲尊卑,排资历,要规矩。

    确定这不是在缘木求鱼,一本正经地搞笑?

    当然,这跟自己没关系了。

    赵郢把这些乱七八糟念头,扔到脑后,又趁着今天的空隙,再次仔细地审核了一遍教材,确保不会出现太过超前的奇怪东西。

    如今,经过这段时间的加班加点。

    他已经完成了后世小学、初中与高中教材的编撰工作,当然是删减之后的。因为他急需要的是在皇室内部,培养一部分铁杆班底,应对未来可能降临的危机。

    故而,这教材十分精炼。

    小学三年,初中和高中合并为一,为大学,共计三年。

    讲的就是求真务实,接地气。

    当然,大学之后,还有太学——那都是以后的事情了,他现在想要的就是小学和大学。

    新校舍的班底,也已经正式定了下来。

    在他的强烈要求之下,始皇帝亲自出任这所新学舍的名义山长,淳于越老先生任山长,在皇室地位超然的嬴係亲自坐镇学舍,出任政教长,而他自己则亲自任教务长。

    十几名先生,都是从儒墨道法农和术士这些流派之中,精挑细选出来的年轻人。

    年轻人好调教,更容易贯彻自己的教学理念,不像那些老家伙,动不动就夹带私货,贩卖自己的理念和主张。

    若是以后的太学还好一些,那时候,学生都有了自己的思想理念,有了自己的是非标准,而如今自己这个小学和大学,其实都只是一些小孩子或者是半大孩子,可不能被他们给教坏了。

    自家那位便宜老爹,就是前车之鉴,必须高度警惕。

    因为有了始皇帝这个名义山长,又因为所有的学生,都是皇室子弟。

    故而,这所新学舍,还有了另外一项让所有人眼红不已的福利。

    朝中大臣,自三公九卿之下,所有人,休沐之日,可不定期前来讲课!

    这个政策一出,原本还有些犹豫的皇室长辈,瞬间就下定了决心,一股脑地都把自家孩子塞了过来。这个时候,赵郢才发现,秦王室子弟,人数真是不少。

    仅五到十六岁的适龄者,就足足有一百六十余人。

    若是加上其他年龄段,这个数据,恐怕会更庞大。这也让他越发好奇,秦王室,当初拥有如此多的血脉,怎么做到悄无声息,除了子婴,一个水花也没泛起就被灭了的。

    (本章完)

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