梁枫戴上口罩,收起染血的美工刀。在团团围住自己的众人中,看向了满眼担心的白云悠,轻轻叹了口气。

    我是天生的教师,而你们都是天生的学生。

    所以当初即便我还很小,进入这个学校我也是实习教师。

    显而易见,这所学校很有问题,但它也很坚固。

    你们有校规,我们教师也有相应的规则限制,而且我们会知道更多学生接触不到的信息。

    比如,的意义。

    宁爻忍不住插话:又是,它到底是什么意思?是复读还是直接弄死?

    梁枫似乎想解释,却又把话咽了下去,酝酿了一番措辞:我不能明说,虽然我现在不承认自己是教师,可教师规则依然束缚着我。

    她把头转向白云悠:悠悠,抱歉,你的琴被我藏起来了。起码这样你还会因为执念而留存在这个世界上。在这里,如果没有执念,灵魂不会得到安息,而是会被他们彻底回收。

    宁爻默默思考着,看来要深究这个学校的底层逻辑,是他们无法避免的课题。

    淳于在一旁记着笔记,提炼着其中的重点:你说的是个很有趣的信息,我是否可以认为这里还有相对应的?这是否意味着学生也可以在这个学校里?

    梁枫耐人寻味地看向淳于,又看到了他手臂的两道杠臂章:你想晋升?

    淳于直视她的眼睛:我想更深入地了解这里,并让这个学校做出改变,晋升到权限更宽泛的职位当然更利于我的计划推进。

    梁枫点了点自己的胸牌:你的想法很好,但即便是天生教师的我,也没有做到。

    淳于:有学生晋升的案例吗?

    梁枫很肯定地答道:有。

    但她又立马补充:不过不是你想象中的那样,在这里,学生就是学生,不会成为真正的老师。你可以不断晋升,但你永远无法越过质变的那条线。

    宁爻问出关键点:那晋升的学生们最终变成了什么?

    梁枫回答:职工。比如门卫宿管保洁员或者食堂阿姨,的确有很多岗位可供学生们晋升。但不会是教师。

    淳于和宁爻看向对方,这显然是个意料外的答案。

    学生费尽心思往上爬,最后也只不过给了点边角料尝尝甜头,靠近权力中心的位置是绝对不会向学生们开放的。

    学生会呢?升入学生会也不能做什么吗?

    梁枫嘲讽道:都是伥鬼罢了。

    众人一时都陷入沉默。

    宁爻不解:那么,你换上学生制服,又有什么意义呢?

    梁枫抚了抚校服的衣角:我选择不了我的出身,但我可以选择的立场。

    宁爻:这就是你的‘背叛’?

    梁枫:我不认为这是背叛,我更愿意称之为‘觉醒’。

    男生宿舍楼。

    追两名逃宿学生追得满身脏污和臭汗的宿管蛮哥,像一只硕鼠般蠕动着肥胖的身体,向宿管室墙上的教职工内部电话机费力地探出短拙的手。

    他拨出一个简短的号码,听筒内传来悠长的等待接听声。

    喂?

    并没有等太久,电话就被接起,传来一声颇不耐烦的哼哼。

    蛮哥赶忙虔诚地捧紧了话筒:报,报告,男生宿舍出事了!

    电话那头瞬间清醒:什么事?

    蛮哥:有两名学生逃宿,开铁门的时候被我发现了。

    抓到了吗?

    没有,他们跑得太快了,而且没有回头,我根本没看见他们的样子。

    没用的东西!查寝了吗?

    全都查过了,所有人都在寝室。

    全都在?难道是走读生?

    还不清楚,可以查查门卫那里的刷卡记录。

    好的我知道了。

    辛苦了,桑主任。

    蛮哥点头哈腰地挂断了电话,又还是深感不安,焦虑地在房内转圈。

    又来到桌前翻查自己今天的查寝本,再三确认全楼都有答到记录,才把本子合上。

    魔怔般地哆哆嗦嗦不断喃喃:千万,千万不要是逃宿,我好不容易才上来的,好不容易逃开了毕业和回收我不要再当学生了!

    校外小树林。

    众人还沉浸在梁枫的发言中,久久不能回神。

    就在这时,不远的门卫处,突然响起一阵划破夜晚寂静的电话铃。

    梁枫猛然一惊:不好,你们暴露了,快回去!

    淳于快速反应,立马拉上宁爻飞奔至校门,其他人也纷纷跟上。

    可惜还是晚了一步。

    待他们靠近校门,门卫室的大门已经敞开,刷卡机旁蹲着一个身形与宿管极为相似的门卫,他扶了扶头上歪掉的小帽子,正在仔细检查刷卡机。

    宁爻咧着夸张的口型问:怎么回去?

    淳于比了个抹脖子的手势:干掉。

    梁枫赶紧摁下淳于的手,试图压制他的杀心。

    希希在
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