163 吉他串烧(1/2)
梅方和林有兮在外面逗留了许久才回到礼堂，把独自守在礼堂排队的夏缘等地有些着急，见到两人到来后赶紧喊上两人。
“下一个就到我们俩了，准备一下就进去吧！”
“嗯嗯。”
林有兮进来后便抱抱夏缘，“一起加油。”
“嗯嗯，加油。”
夏缘和林有兮贴贴了一阵，然后对着林有兮身后的梅方扮了个鬼脸。
两人随后便进入了小礼堂内部的面试房间，梅方在外面等了10分钟左右，夏缘抱着吉他和林有兮一起走了出来。
两人有说有笑显得非常开心。
“我和有兮通过选拔了！”
“原来不是事后通知，现场就可以确定下来吗？”
梅方讶异道，“那后面进场的不会很吃亏？”
“嗯……我觉得评委老师们应该有自己的想法吧？其中有个评委还是我们特长生乐团的指导老师，她人很好的，阿方你肯定没问题。”
夏缘这会儿正给梅方拍着肩鼓劲，房间里就走出来一个高二校服的学姐，“下一位，5班的梅方可以进来了。”
“好。”
梅方被夏缘林有兮一人拍了一肩膀加油鼓劲，然后便背着吉他跟学姐走进了教室。
虽然现在已经是身价千万的大佬，但梅方在学校里还是一副学生的姿态，这是他第一次在夏缘林有兮之外的人表演吉他弹唱，心里难免会有些忐忑。
台下的评委都是学校的老师、基本是以音乐老师、美术老师为主，有年轻的也有苍老的，口味应该比较丰富。
见梅方也背着吉他进来，评委老师们开始议论纷纷。
一名老师看着梅方申报的节目单，而后又抬头看向梅方道：
“同学，你也是表演吉他弹唱的是吗？”
“是的，老师。”梅方补充道，“是我自己原创的词曲。”
“哦哦，原创的呀，那还不错，跟前面那个夏……夏什么来着，一样厉害。”
这时一个年轻漂亮的女老师提醒道：“是夏缘啦……这位同学，你不用紧张，放松下就可以开始表演了。不需要伴奏吗？”
“嗯……我直接吉他弹唱就行。”
简单的陈述之后，梅方目视前方。
场面上的评委教师不少，他努力保持平和的心态，轻轻拨动吉他弦，脑海里浮现出夏缘和林有兮甜美的笑容。
……
梅方一曲唱罢睁眼，他一眼便发现，评委老师们的表现显得有些参差不一。
年轻一些的女老师很喜欢梅方的原创歌曲，唱罢后都笑眯眯地轻轻鼓掌。
而年长的教师们则眉头紧皱，显得很是不太高兴。
其中一个戴着眼镜，头发花白的老师开口道：
“同学……伱的才华虽然很不错。但你这原创的歌曲……思想好像有点不健康呀。这、这不是情歌吗？”
“何老师，我觉得情歌作为一种歌曲的创作主题，不应该被抵制。”
一旁的女老师反对道，“学生有这样杰出的才华，就让他展示出来，这不挺好的吗？”
“这……这怎么好了？这、成何体统……”
“我们音乐老师平时教学生们唱歌，也会唱一些情歌不是吗？”
“你们那些老师做的本来也不好，但那些毕竟是市面上已经有的歌曲，家长们也常听。”
“这位同学说他是自己原创，这要是在舞台上表演，对学校的影响多不好？在外人看来，兴许家长们还会觉得我们学校支持学生早恋，要去教育局投诉我们呢……”
几位老师争执不下，这让梅方也有些头疼。
他之前一直都很注意选歌的严谨性，但这首《我乐意》是被他选来献给缘缘和有兮的歌，临时换歌会让他感觉十分遗憾，练习也来不及。
于是他走上前去，跟着一起插话道：
“几位评委老师，其实我也有认真看过往年我们学校金秋艺术节的表演视频。”
“我是看到大家演唱的歌曲有很多情歌，甚至还有男女对唱的曲目才觉得没关系的，我觉得我们学校应该是比较开放和包容的氛围。”
“但今年是因为有新的规定出台吗？我在节目单的要求里没有看到这一条，如果老师们临时改变主意，会不会有些太过随便了？”
“这倒没有……本身唱情歌我们学校其实也并不反对，但主要是同学你比较特殊，你的歌曲是自己原创创作……”
老教师思忖道，“这样的歌曲如果被允许登台表演，影响实在不太好，像是我们在鼓励情歌创作似的。”
梅方点点头，“如果只是这个原因，我不用标榜自己是原创歌曲。”
毕竟本来也不是自己创作的，梅方当然也不觉得委屈。
老教师沉吟了半晌，而后又搭话道：
“另外，我们金秋艺术节到时候会在学校最大的礼堂举办，因为场地非常空旷，如果只
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“下一个就到我们俩了，准备一下就进去吧！”
“嗯嗯。”
林有兮进来后便抱抱夏缘，“一起加油。”
“嗯嗯，加油。”
夏缘和林有兮贴贴了一阵，然后对着林有兮身后的梅方扮了个鬼脸。
两人随后便进入了小礼堂内部的面试房间，梅方在外面等了10分钟左右，夏缘抱着吉他和林有兮一起走了出来。
两人有说有笑显得非常开心。
“我和有兮通过选拔了！”
“原来不是事后通知，现场就可以确定下来吗？”
梅方讶异道，“那后面进场的不会很吃亏？”
“嗯……我觉得评委老师们应该有自己的想法吧？其中有个评委还是我们特长生乐团的指导老师，她人很好的，阿方你肯定没问题。”
夏缘这会儿正给梅方拍着肩鼓劲，房间里就走出来一个高二校服的学姐，“下一位，5班的梅方可以进来了。”
“好。”
梅方被夏缘林有兮一人拍了一肩膀加油鼓劲，然后便背着吉他跟学姐走进了教室。
虽然现在已经是身价千万的大佬，但梅方在学校里还是一副学生的姿态，这是他第一次在夏缘林有兮之外的人表演吉他弹唱，心里难免会有些忐忑。
台下的评委都是学校的老师、基本是以音乐老师、美术老师为主，有年轻的也有苍老的，口味应该比较丰富。
见梅方也背着吉他进来，评委老师们开始议论纷纷。
一名老师看着梅方申报的节目单，而后又抬头看向梅方道：
“同学，你也是表演吉他弹唱的是吗？”
“是的，老师。”梅方补充道，“是我自己原创的词曲。”
“哦哦，原创的呀，那还不错，跟前面那个夏……夏什么来着，一样厉害。”
这时一个年轻漂亮的女老师提醒道：“是夏缘啦……这位同学，你不用紧张，放松下就可以开始表演了。不需要伴奏吗？”
“嗯……我直接吉他弹唱就行。”
简单的陈述之后，梅方目视前方。
场面上的评委教师不少，他努力保持平和的心态，轻轻拨动吉他弦，脑海里浮现出夏缘和林有兮甜美的笑容。
……
梅方一曲唱罢睁眼，他一眼便发现，评委老师们的表现显得有些参差不一。
年轻一些的女老师很喜欢梅方的原创歌曲，唱罢后都笑眯眯地轻轻鼓掌。
而年长的教师们则眉头紧皱，显得很是不太高兴。
其中一个戴着眼镜，头发花白的老师开口道：
“同学……伱的才华虽然很不错。但你这原创的歌曲……思想好像有点不健康呀。这、这不是情歌吗？”
“何老师，我觉得情歌作为一种歌曲的创作主题，不应该被抵制。”
一旁的女老师反对道，“学生有这样杰出的才华，就让他展示出来，这不挺好的吗？”
“这……这怎么好了？这、成何体统……”
“我们音乐老师平时教学生们唱歌，也会唱一些情歌不是吗？”
“你们那些老师做的本来也不好，但那些毕竟是市面上已经有的歌曲，家长们也常听。”
“这位同学说他是自己原创，这要是在舞台上表演，对学校的影响多不好？在外人看来，兴许家长们还会觉得我们学校支持学生早恋，要去教育局投诉我们呢……”
几位老师争执不下，这让梅方也有些头疼。
他之前一直都很注意选歌的严谨性，但这首《我乐意》是被他选来献给缘缘和有兮的歌，临时换歌会让他感觉十分遗憾，练习也来不及。
于是他走上前去，跟着一起插话道：
“几位评委老师，其实我也有认真看过往年我们学校金秋艺术节的表演视频。”
“我是看到大家演唱的歌曲有很多情歌，甚至还有男女对唱的曲目才觉得没关系的，我觉得我们学校应该是比较开放和包容的氛围。”
“但今年是因为有新的规定出台吗？我在节目单的要求里没有看到这一条，如果老师们临时改变主意，会不会有些太过随便了？”
“这倒没有……本身唱情歌我们学校其实也并不反对，但主要是同学你比较特殊，你的歌曲是自己原创创作……”
老教师思忖道，“这样的歌曲如果被允许登台表演，影响实在不太好，像是我们在鼓励情歌创作似的。”
梅方点点头，“如果只是这个原因，我不用标榜自己是原创歌曲。”
毕竟本来也不是自己创作的，梅方当然也不觉得委屈。
老教师沉吟了半晌，而后又搭话道：
“另外，我们金秋艺术节到时候会在学校最大的礼堂举办，因为场地非常空旷，如果只