会像坐直升机一样,嗖得一下,从这个山头飞到另一个山头。”

    胡安摇头:“不,我不这么认为,我认为已经发展到天花板的现有科技,不但帮不上忙,反而会拖后腿。”

    “怎么可能?”

    “打个比方,就说你看的那本中世纪吧,要是你穿越到中世纪,还带着发展到天花板的科技,会怎么样?”

    摩根脸上露出向往的表情:“那还用说,当然是种田爆兵,用科技碾压全世界,然后称帝开后宫啦。”

    胡安笑道:“摩根,你这把年纪还开后宫,行不行啊?”

    摩根面色转为严肃:“男人,不可以说不行。”

    胡安给了摩根一个赞:“行,你可以。

    “不过我想和你说的不是这个,我问你,然后呢?”

    “然后我成了千古一帝。”

    “再后来呢?”

    “再后来我的子孙遍布全球,我的名声永垂不朽。”

    “很好,很牛逼,然后呢?”

    “还要什么然后,我都已经永垂不朽了,还要什么然后?”

    “但是科技呢?”

    “科技?科技当然是飞速发展啦。

    “有我带去的科技,研究就不会走弯路。

    “或者就不需要研究,只要按我的吩咐就可以了,很快就能发展到现有的水平。”

    “然后呢?别忘了我们讨论的前提是你带去的科技,已经发展到了天花板。”

    “这样啊,那我就吩咐手下全力研究。”

    “已经到了天花板,连改良都做不到,还怎么研究?”

    “谁说改良了,当然是研究新科技啦!”

    “你手下做不到的。”

    “也是,之前都是按我吩咐,他们照抄,这些只会抄袭的砖家肯定不行。

    “不过没关系,我可以大力发展教育,培养新的科研人员。”

    “你拿什么教育新的科研人员?”

    “当然是让他们多读书啦。”

    “读什么书?”

    “嗯,肯定不行,得叫他们多读些科技类的书。”

    “什么科技?”

    “当然是现有科技,我又没别的科技。”

    “你觉得满脑子现有科技的科研人员,能推翻现有科技,发展出新科技吗?”

    “应该,或许,大概可以吧。”

    “好吧,假设真有研究员一边接受现有科技教育,一边做出了推翻现有科技的研究,那会怎么样呢?”

    “会怎么样?”

    “我们来打个比方吧,摩根,2+2等于几?”

    摩根露出玩世不恭的笑容:“等于5。”

    “很好,假设这就是你掌握的科技,那你的学生都会认为2+2=5。

    “于是,在这个基础上建立起来的科技,就是2+2=5的科技。

    “要是这时候有科研人员说,2+2=4,知道会怎么样吗?”

    “会怎么样?改就是了,有什么问题?”

    “你所有的算法都遵循2+2=5的逻辑,突然改成2+2=4,那么你原有的算法就崩溃了,基于原有算法的计算机系统、财务系统、以及所有和计算有关的系统都崩溃了。”

    “我艹,那样的话,我的帝国就完了!”

    “是的,完了。”

    “那可不行,我是千古一帝,怎么能这么完了!”

    “所以呢?”

    “把那个提出2+2=4的家伙拖出去毙了,维持2+2=5的现状。”

    “但现状是科技发展到了天花板。”

    “嗯,这确实是个问题,不过相比我的帝国,天花板就天花板吧,只要能维持下去,为什么一定要改变呢?”

    “这就是问题所在,那些享受现有科技带来便捷的民众,怎么会甘心放弃现有的一切,从头开始呢?

    “所以,现有科技会成为新科技的拦路虎。

    “它只允许没有出路的内卷,不接受推倒重来的创新。”

    “胡安,我不知道你为什么要聊这个,我觉得这种事情根本就不会发生。”

    “会的,会发生的,如果一个科技基础就是错的,发展方向也是错的,那它发展到极限后,就会碰到这个问题。

    “那时候,恐怕就只能‘终其一生,在山峰上仰望星空’了。”

    .

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