不过,现在还好,江省各个地市的培训点都在草创阶段,原先的策略需要适时调整。

    “老陈,你在省厅这么多年了,思想怎么还如此天真。覆巢之下,安有完卵,校外培训机构和私人学校的区别大吗?都是资本肆意扩张的产物,一旦开始整顿,就没有任何的区别,无非是手段温和一点。”

    关于这种涉及到原则的辩论,白建阳倒是一点都没给老同学客气。

    “按照你的意思,资本若是过线,就可能面临一刀切。那些小型的校外机构怎么办,市场需求怎么办?重新变为几年前的打游击,那不是更难管理。”

    这一点,陈宥明显不认同老同学的观点。

    “雪崩之时,没有一片雪花能独善其身。上面制定方向,执行就是我们下面的事了,反正国家不需要校外机构填鸭式教育堆积出来的所谓人才。前些年的本科大学生扩招,已经导致了大学生就业率的直线下降但是部分高端技术的一线又缺少工人”

    喝着茶,白建阳淡定地说着自己的想法。

    到了他们这个层次,讨论一下未来几年的教育发展方向,也不算纸上谈兵。

    “我们华夏亿人口,中小学生上亿,中考、高考制度还在,校外补课现象就不可能完全杜绝。看看隔壁南朝国前些年的教育发展趋势,若是强行压制,只可能是重蹈覆辙。”

    “事物发展的本质并非一成不变,我们这一代不去摸索,难道留到下一代、下下一代?”

    “摸索可以,但也不至于一棒子打死。”

    “那就要看接下去我们是否能引导资本正确投入教育市场,一旦无法控制,那重症就只能下猛药。”

    。

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