有的表情了。



    然后两天之后,在午休息的时候,编钟被运进了学校。



    所有人都很激动,几乎所有的同学都没有午休,人群像是被糖吸引的蚂蚁一样聚集在校门口,看着大卡车开进校门,然后跟着一起到礼堂外面。



    当包裹得严严实实的大箱子一个接一个被搬下来,人群发出了一阵轻微的惊叹声。



    虽然其实他们什么都还没有看到。



    然后老师们陪着学院那边过来的教授一起,指挥着搬运工把箱子搬进礼堂。



    学生们围在门口,虽然被老师阻止,没办法走进礼堂,但没有任何人离开。



    他们围在一起一脸渴望的样子看去有点莫名的怪。



    然后编钟被安放好,搬运工开着车离开,学生们才终于散去了。



    不过最主要的原因还是下午课铃声已经响了,老师又跑过来赶人,但是每个学生都说着课外活动时间要想办法溜进礼堂看看。



    当然他们并不一定能看到编钟。



    姬青跟着非要把他也拉过来的牛雨村一起朝着教室跑过去,一路在心里叹气,仅仅是一副复制的编钟,已经快要把他的学习小组又打散了。



    不过好在课之后最先走进来的老师是班主任。



    “课外活动的时候你们可以去礼堂,到那时候编钟挂好了,你们可以听一下教授的演奏,然后给我收心好好学习,别想着有的没的,你们要是有钱,自己家里做一套编钟也没人拦着,但是要想敲编钟,那算了,太难听,我嫌丢人。”



    说完班主任转身出去了,在门口的时候还跟这节音乐课的叶老师点头打了个招呼。



    然后叶老师走进教室的第一句话是:“别想了,你们算真的有一套编钟,啥东西都齐全了,也不会演奏,别凑热闹,好好学习,以后出息了,台演奏的时候别人敲编钟给你伴奏才叫本事。”



    虽然有两个老师连着打压,让同学们的冲动渐渐冷却,但课外活动的时候,所有人还是很兴奋。



    

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